Dawno mnie tutaj nie było z różnych powodów – praca, dom, obowiązki.  Mimo iż Praca Magisterska jest za nami to pozostanę tutaj tworząc wpisy o sprawnej nauce i ewentualnych pomocach naukowych. Tak to już jest że człowiek uczy się przez całe życie mimo iż czasami mu się nie chce.

Zmieniasz pracę, czytasz książki, oglądasz filmy dokumentalne czy naukowe – cały czas przyswajasz wiedzę.

Ja osobiście czytam kilka książek w miesiącu i staram się zdobytą wiedzę wykorzystać i przekazać w stu procentach! Maksimum! Dlatego prezentuję Ci poniżej prezentację wideo która wyjaśnia ideę, korzyści i mechanizmy

Zapraszam na główną stronę o multiczytaniu!

Gdy nadejdą te piękne święta,
każdy o bliskich swoich pamięta.
Przesyłam gorące życzenia.
Niech gwiazdka pomyślności
co zabłyśnie znów o zmroku,
zaprowadzi Cię do szczęścia
w nadchodzącym Nowym Roku.

Prezent i życzenia:
http://tajnastrona.pl/prawdziwe-zyczenia.pdf

DŁUGIEJ WENY I OWOCNYCH WYNIKÓW ŻYCZĘ W NOWYM ROKU!!

Umieściłem wywiad w mojej pracy magisterskiej z jednym ze znajomych pracowników pewnej firmy który opisuję. Zastanawiałem się przy tym jak go sensownie wpleść w całość i zrobić tak aby było dobrze

Z pomocą przyszła mi ciekawa publikacja z której skorzystałem a tutaj znajdziesz hmm małe streszczenie…

Pamiętaj jeśli w swojej pracy magisterskiej masz samodzielnie przeprowadzony wywiad to Czytaj dalej »

Najczęstsze błędy językowe w pracach dyplomowych:

• Używanie ” z reguły” , powinno być “za” lub “przeciw”
• Jest “szereg argumentów” powinno być ” liczne argumenty”
• Jest “w pierwszym rzędzie” powinno być “po pierwsze, po drugie”
• Jest “protestować przeciwko” powinno być ” występować w sprawie”
• Jest w ” każdym bądź razie” powinno być ” w każdym razie”
• Jest ” okres II wojny światowej” powinno być ” czasy II wojny światowej”
• Uwaga na tautologie np. nowe trendy, dzień dzisiejszy, fakty autentyczne
• Jest ” na wskutek” powinno być ” wskutek” Czytaj dalej »

Tuż przed sesją poprawkową na pewno przyda się kilka informacji jak dobrze rozwiązywać test – niestety coraz popularniejsze na naszych uczelniach

1. Zaczynaj od odpowiedzi na pytania, na które znasz odpowiedź. W razie jakichkolwiek wątpliwości, przejdź dalej, utknięcie na początku jest nieefektywne.
2. Jeżeli odpowiadasz “opierając się” o jakiś tekst, po oczywistym odrzuceniu jednej-dwóch oczywiście błędnych opcji, poszukaj wykluczeń logicznych takich jak “działa pozytywnie” i “nie działa pozytywnie“.
3. Znaj metody budowania testów. Szukaj podobieństw w odpowiedziach, eliminując złe odpowiedzi. Czytaj dalej »